5 évesen:
Az Anyu nagyon büszke rám,
Mert óvodába járok már.
Ő a legeslegszebb a föld kerekségen,
Párja nincsen jóságban, szépségben.

8 évesen:
Anyu nagyon örül, piros pontot kaptam,
Szorgalmasan, ügyesen szavaltam.
Este lefekvés előtt mesél az anyukám,
Arca örökkön gyönyörű, mosolyog rám.

10 évesen:
Ha majd megnövök, olyan leszek, mint anya,
Kinek sosincs szomorúsága, bánata.
Értem mennyit fáradozik, dolgozik,
És mégsem, sosem panaszkodik.

13 évesen:
Nem, nem ért engem az anyu,
Fogalma sincs miért tetszik nekem a fiú.
Nem tudja, hogy titokban szeretem,
Egyszer ő lesz majd az én egyetlenem.

16 évesen
Végre egyedül mehetek el otthonról,
Elegem van már a kioktató szavakból.
Anya mindig rám szól, hogy tanuljak,
Ne csak folyton a telefonon lógjak.

19 évesen
Jó itt a koleszban, de szívem vágyik haza,
Vajon mit csinálhat otthon az anya?
Még van az ebédből, mit csomagolt,
Miközben csemegézek, rá gondolok.

25 évesen
‘Anya, nem érek rá, folyton rohanok,
Majd visszahívlak, ha hazajutok.’
‘Szia anya!– beszéljünk inkább holnap,
Be kell takargatnom a lúrkókat.

30 évesen
‘Anyu! Hogy is kell készíteni a gomba paprikást?
Ahogy te készíted, úgy nem tudja más.
Igen, igen,– vasárnap meglátogatunk,
Boldogok vagyunk, hogy újra láthatunk.’

40 évesen
‘Ne aggódj anya, biztos nem lehet komoly!
Csak túldramatizálta az alapos doktor úr.
Igen, ő ilyen, ezer éve már, hogy ismerem,
Nem lesz semmi baj, higgy nekem.

50 évesen
‘Anyu, a héten többször is eljövünk,
Nagyon szeretünk, mindannyian itt leszünk.
80.szülinapodon végre egyben a család:
Isten éltesse a legdrágább édesanyát!

60 évesen
Nem tudom elhinni, hogy anyám halott,
Szeme többé nem ragyogtat csillagot.
Kinek egész életében gondja volt reám,
Csendesen megpihent, elment az édesanyám.

80 évesen
Drága Anyukám! Hamarosan találkozunk.
Látod? Már én is öreg, s fáradt vagyok.
Legnagyobb reményem, mit hátrahagyok,
Hogy gyermekeim szívében örökké élni fogok.

(Kerner Mariann; 2013.05.01.
Szerzői és minden jog fenntartva;
Megosztható változtatás nélkül, 
mindennemű egyéb felhasználása engedélyköteles)

Itthon is egyre több gyerekről állapítják meg, hogy autista. A többségnél sajnos túl későn, így a gyermekek elesnek a korai fejlesztés előnyeitől. Az alábbi cikket érdemes elolvasni:

"Itthon is egyre több gyerekről állapítják meg, hogy autista. A többségnél sajnos túl későn, így a gyermekek elesnek a korai fejlesztés előnyeitől.

Vince jól fejlett, egészséges hároméves kisfiú, a szülei mégis aggódva figyelik, mert egy csomó dologban nagyon más, mint a nővére. Többek között még mindig nem beszél. Amikor a szülők egy éve megjegyezték a gyerekorvosnak, hogy nagyobbik gyermekük abban a korban már folyékonyan csacsogott, az orvos türelemre intette őket, arra hivatkozva, hogy a beszédfejlődésben óriásiak lehetnek az eltérések, és a fiúk egyébként is később beszélnek.

Vincével más téren sem könnyű: rettentően válogatós, nagyon kevés dolgot eszik meg. Nehezen irányítható (a nagymama szerint igazi férfi, erős az akarata!), és nehéz hozzá kapcsolódni: nem igazán lehet bevonni közös játékba, sokszor nem reagál, ha a nevén szólítják, nem szereti, ha a felnőttek ölbe veszik, szereti viszont, ha a dolgok mindig ugyanott vannak, ugyanúgy történnek. Az internetet böngészve Vince édesanyjában már korábban felmerült az autizmus gyanúja, ám a gyermekorvos tanácsára, inkább várt. Most azonban a szülők úgy döntöttek, hogy a kisfiúval felkeresnek egy szakembert.

Itthon is egyre több a gyermekkori autizmus diagnózis

„Az ambulanciánkon az utóbbi időben a 6 év feletti gyermekek, serdülők és felnőttek kivizsgálása ugrott meg jelentősen, a korai (azaz két év körüli) diagnózisok száma nem növekedett. Ennek oka lehet, hogy a markánsan érintett gyermekeket ma már az alapellátásban jobban felismerik. A jó értelmű, enyhén érintett gyermekek családjai viszont sokszor csak később, hosszú előtörténettel, második, harmadik véleményt keresve érkeznek hozzánk” - mondja Németh Krisztina, klinikai szakpszichológus, azAutizmus Alapítvány Ambulanciájának vezetője. 

Jelenleg ritka, hogy a gyermekorvos vagy védőnő észlelné a korai tüneteket, nagyon gyakori viszont, hogy a szülők maguk keresgélnek, fordulnak szakemberhez. „Sajnos speciális diagnosztikai centrumból kevés van az országban, és autizmus szaktudás nélkül, még az egyébként nagyon jól képzett klinikus sem biztos, hogy felismeri a zavart. Figyelemfelhívó, ha a sokadik kivizsgálás is eltérő véleményt szült: volt olyan gyermek, aki az autizmusban sérült három területre külön-külön diagnózisokat kapott” – teszi hozzá Németh Krisztina.

Nyugati országokban sem sokkal jobb a helyzet, az autizmus spektrumzavart jellemzően 4-7 éves kor között diagnosztizálják, azaz évek telhetnek el a szülők első aggodalmai és a diagnózis megszületése között. Az Autizmus Alapítvány 2013-as kutatása szerint ez holtidő az elmúlt tíz évben nem csökkent, ugyanakkor az első szakemberhez fordulás után gyorsabban jutnak el a családok a diagnózisig. A késői diagnózissal a fő probléma, hogy a gyermek elesik a korai fejlesztés előnyeitől.

A nemzetközi trendekhez hasonlóan egyébként Magyarországon is nő az autizmus spektrumzavarral diagnosztizáltak száma. A növekedés hátterében legvalószínűbben az áll, hogy javult a felismerés, ma már egyre több enyhe zavart is kiszűrnek. „A nemzetközi statisztikák szerint az autizmus előfordulása 1 százalék körül van. Ilyen arányú felismerésnél megítélésem szerint mi még nem tartunk” – mondja az Autizmus Ambulancia vezetője.

Másfél éves korban már lehet rá gyanakodni

„Itthon két éves kor előtt jellemzően nem adunk autizmus diagnózist. A gyanú persze már korábban is felmerülhet, egy 2009-es hazai felmérés szerint a szülők átlagosan 18 hónapos kor körül kezdenek először aggódni, ám jellemzően ilyenkor a gyerekorvos, védőnő még azt tanácsolja, hogy várjanak. Az elmúlt években egyébként a kutatások világszerte abba az irányba tolódtak, hogy minél korábbi korban felismerhetőek legyenek az autizmus specifikus tünetei. Jelenleg már hathónapos csecsemőkkel is folynak kutatások: például figyelik, hogy a gyermek hogyan követi a szülő tekintetét, hogyan tart szemkontaktust, illetve hogy a másik arcán mit figyel meg. Ezekbe a vizsgálatokba gyakran olyan csecsemőket vonnak be, akiknek idősebb testvérük autista, és mivel a rendellenességnek genetikai okai is vannak, náluk nagyobb a rendellenesség kialakulásának kockázata” – mondja dr. Simó Judit gyermekpszichiáter, a Nemzetközi Cseperedő Alapítvány szakembere.

Az egész autóval játszik, vagy csak a kerekek érdeklik?

Egy autizmus szakember egy másfél éves gyereknél két dologra fordít kitüntetett figyelmet: egyrészt az úgynevezett közös figyelmi viselkedésekre, másrészt arra, hogy hogyan játszik.

„Figyeljük például, hogy hogyan kommunikál a gyermek a tekintetével, az arckifejezésével vagy hang adásával; hogy felhívja-e a figyelmet a számára érdekes dolgokra, odairányítja-e a felnőtt tekintetét; hogy hogyan reagál, ha beszélnek hozzá, visszagagyog-e, visszakiált-e. A játszás során pedig figyeljük, hogy mivel és hogyan játszik. Mennyire ismétlődőek a játékai? Az egész játékkal játszik-e, olyan módon, amire a játék való, vagy a figyelme csak egy adott részletre irányul, például az autónak csak a kerekei foglalkoztatják? Mennyire használja a fantáziáját játék során, illetve mennyire jellemző rá, hogy egy adott játék során beleképzeli magát új szerepekbe” – mondja dr. Simó Judit.

Érdekes lehet az is, hogy hogyan játszik a játszótéren, például érdekli-e a többi gyerek. Egy kétéves gyermek jellemzően még nem játszik együtt a többi gyerekkel, de érdeklik. Egy autizmus spektrumzavarral küzdő gyerek viszont sokszor „le se bagózza” a többi gyereket, máskor éppen ellenkezőleg, intenzíven, de nagyon szokatlanul közelíthet feléjük.

"Gyanújel lehet a fejlődés során fellépő feltűnő visszaesés, elakadás is:  azaz például, ha a gyermek már gagyogott, néhány szót is mondott, ám ez egyszercsak abbamarad. Vagy korábban lehetett vele kukucsjátékot játszani, később viszont már nem nyitott rá” - teszi hozzá Németh Krisztina.

Ideális lenne 18 hónapos korban elcsípni

„Annak ellenére, hogy két éves kor előtt nem adunk diagnózist, ha a gyanú már korábban felmerül, a korai fejlesztést meg kell kezdeni. Ez persze nem azt jelenti, hogy egy olyan gyerek, akinél csak 5-6 évesen diagnosztizálják a fejlődési zavart, és utána kezdődik a fejlesztése, örökre lemarad. De az biztos, hogy a gyermek környezetéhez való illeszkedését nagyban segíti, a következményes viselkedési zavarokat pedig nagymértékben csökkentheti, ha minél korábban kezdődik a fejlesztés” – mondja dr. Simó Judit.

Egy másfél éves gyereknél például fejleszthetők a kommunikációs és interakciós készségek: a szemkontaktus, a másikra való odafigyelés, azaz a társas kapcsolatai a fejlesztés által megerősíthetők. Bizonyos aspektusok persze nem változtathatók, de az együttműködést már az is segítheti, ha a gyermek környezete változtat tudatosan a hozzáállásán.

Mi járulhat hozzá az autizmus kialakulásához?

Bár az autizmus spektrumzavar kialakulásának pontos okai a mai napig nem ismertek, a genetikai mellett az alábbi faktorok is szerepet játszhatnak benne.

- Terhesség alatti antidepresszánsszedés, különösen az első három hónapban.
- Tápanyaghiány a terhesség korai szakaszában, különösen a folsavhiány.
- Az anya előrehaladott életkora, de idősebb apák esetében is nagyobb az autizmus kockázata.
- Anyai fertőzések a terhesség alatt.
- Vegyszereknek, fémeknek való kitettség a várandósság alatt.
- Komplikációk a szülésnél, vagy röviddel azután."

Forrás: origo

Ha a cikket érdekesnek találtad,  nyomj rá egy "Tetszik"-et vagy "Megosztás"-t 

Országszerte várják azoknak az önkénteseknek a jelentkezését, akik meseolvasással segítenék kórházban fekvő beteg gyerekek gyógyulását.

Idén is folytatódik a K&H gyógyvarázs meseolvasó programja, amelyre ebben az évben bárki jelentkezhet. A három éve indult akció keretében eddig 300 középiskolás és a pénzintézet 100 dolgozója 37 alkalommal olvasott fel a kórházakban fekvő beteg gyerekeknek kedvenc könyveiből – adta hírül a bank hétfői közleménye.
A gyógyvarázs mesedoktorok akciójához mostantól bárki jelentkezhet a http://khgyogyvarazs.hu/ oldalon keresztül, az egyetlen feltétel, hogy legalább 14 éves legyen. A honlapon az érdeklődők megnézhetik a mesedoktorokat fogadó kórházak listáját, valamint kiválaszthatják a számukra legmegfelelőbb időpontot. A tájékozódást térkép is segíti, így az önkéntesek könnyen megtalálhatják a hozzájuk legközelebbi helyszínt. Jelenleg 12 megye 24 kórháza várja a felolvasókat, a lista azonban folyamatosan bővül.

A jótékonysági program 10 éve támogatja a beteg gyerekek felépülését; az orvosokat és kórházakat műszeradományokkal segítik, az intézményekben gyógyuló gyerekeknek pedig rendszeresen szerveznek szórakoztató programokat. Eddig 257 intézményben több mint 476 millió forint értékű orvosi eszközt juttattak el, és 140 alkalommal szerveztek programokat a kicsiknek.

Forrás:http://blogazin.hu

Az alábbi infót a facebookon kaptam, és fontosnak tartom, hogy minél több emberhez eljusson az információ. Így megosztom ezen az oldalon:

"Talán sokan nem tudják Budapesten van egy óvoda,melybe hajléktalan gyermekek járhatnak! A kicsik minden nap tiszta ruhát és élelmet kapnak, és fürdetik is őket. Az óvodának, a gyermekeknek nagy szüksége lenne 98- 146-os méretű ruhákra és 24-35-ös cipőkre, mondta el Szabóné Förhétz Krisztina óvodavezető. Az ovi 2004-ben szükségből nyílt, hiszen a szabályok szerint az óvodákba csak olyan gyermek vehető fel, akinek lakcíme, tartózkodási helye van. A szakemberek szerint a fedél nélküli gyermekek száma Magyarországon közel ezer fő, ők lakásnak nem minősülő helyiségekben, például pincékben húzzák meg magukat. A pesti hajléktalan óvodába egész Budapestről viszik a gyerekeket. Az ovi reggel hétkor nyit, a gyerekeket először megfürdetik, aztán tiszta ruhába öltöztetik, és enni kapnak, mert nagy részük délután négytől másnap reggelig nem eszik. Nincs mit. Az óvodavezető szerint az ő kis óvodásainak az a legnagyobb örömük, ha van mit enni. Minden ételt megmutatnak nekik, ha lereszelnek egy káposztát, azt is, mert volt olyan kicsi például, aki úgy érkezett hozzájuk, hogy kizárólag a krumplit ismerte. Tartós élelmiszernek és játékoknak is örülnének az óvodában. Aki tud ruhákat és cipőket küldeni, az alábbi címre juttassa el: Wesley János óvoda 1086 Budapest, Dankó u. 11.

Én szívesen osztottam meg, hiszen ez nem reklám! Segítség pedig bárhonnan érkezhet. Köszönöm, ha Te is ezt teszed!

Adományok gyűjtésének menete:
- hívd fel a hozzád legközelebbi regionális kapcsolatot
- egyeztesd le velük, milyen adományra van leginkább szükségük
- FONTOS: amit Te is szívesen fogadnál egy nehéz helyzetben, az a rászorulóknak is jobban segít (pl. olvasószemüveg, könyvek, strapabíró ruhák...)

Központi cím, ahol fogadják az adományokat:
1085 Budapest, Dankó u. 11. Wesley János óvoda
Kontakt: Borsányi Aranka: 06-1-577-0500, 262 mellék (akár rám is hivatkozhatsz, beszéltem vele)

Továbbá a Wesley regionális intézményei, lsd. honlap"

Egyéb regionális címek és kontaktok, nem szükséges mindent BP-re eljuttatni:
http://www.diszpecserportal.hu/regionalis-diszpecserszolgalatok/regionalis-diszpecserszolgatok.html